Budowanie relacji – cykl 5 spotkań
Scenariusze zajęć i karty pracy
„Budowanie relacji – cykl 5 spotkań” to gotowy zestaw scenariuszy i kart pracy, który krok po kroku przeprowadza nauczyciela, wychowawcę lub terapeutę przez tydzień zajęć poświęconych wzmacnianiu umiejętności społecznych. Materiał obejmuje pięć kluczowych tematów: empatia, szacunek, tolerancja, życzliwość oraz współpraca.
Produkt zawiera 40 stron praktycznych treści, które można od razu wykorzystać w pracy z grupą. Każdy scenariusz został opracowany w przejrzystej strukturze: wprowadzenie, cel, metody pracy, przebieg zajęć krok po kroku oraz karty pracy (indywidualne i grupowe).
Zawartość
- 5 kompletnych scenariuszy zajęć (ok. 45–60 minut każdy).
- Karty pracy indywidualne – rozwijające refleksję, umiejętność rozpoznawania emocji, autorefleksję nad własną rolą w grupie.
- Karty pracy grupowe – ćwiczenia w małych zespołach rozwijające komunikację, współdziałanie i wzajemne wsparcie.
- Instrukcje do zabaw i ćwiczeń – m.in. „Mapa empatii”, „Most z papieru”, „Łańcuch komplementów”.
- Materiały pomocnicze – przykłady scenek, sytuacji do analizy, listy przykładowych komplementów i zachowań.
- Przejrzysty układ – każda aktywność opisana krok po kroku.
Specyfikacja
- Format: PDF
- Objętość: 40 stron
- Zawartość: scenariusze, karty pracy, instrukcje do ćwiczeń, propozycje podsumowań
- Do wydruku lub pracy w formie cyfrowej
Zalety
- Gotowe rozwiązanie – nie musisz przygotowywać materiałów od podstaw.
- Elastyczność – scenariusze można realizować jako tydzień budowania relacji albo jako pojedyncze zajęcia.
- Praktyczne karty pracy – oszczędzają czas nauczyciela, angażują uczniów.
- Uniwersalność – materiały pasują do różnych grup wiekowych (szczególnie klasy 4–6 szkoły podstawowej).
- Rozwój kluczowych kompetencji społecznych – empatii, współpracy, komunikacji i wzajemnego szacunku.
Dla kogo?
- nauczycieli i wychowawców klas,
- terapeutów i trenerów TUS,
- pedagogów i psychologów szkolnych,
- edukatorów prowadzących warsztaty rozwijające kompetencje społeczne.
Kiedy warto korzystać?
- w czasie tygodnia budowania relacji w szkole,
- na zajęciach TUS (Trening Umiejętności Społecznych),
- podczas godziny wychowawczej,
- na warsztatach integracyjnych w klasach,
- jako wsparcie w rozwiązywaniu trudności w grupie (brak współpracy, konflikty, wykluczanie).