Porozmawiajmy o emocjach związanych z zakończeniem roku szkolnego
130 fiszek z pytaniami, które pomogą dzieciom w wieku 7–13 lat oswoić emocje związane z końcem roku szkolnego, rozstaniem z grupą i tęsknotą. To doskonałe narzędzie do pracy podczas zajęć TUS (Trening Umiejętności Społecznych), godzin wychowawczych, lekcji z wychowawcą czy warsztatów rozwojowych.
W zestawie znajduje się również instrukcja dla prowadzącego z propozycjami zabaw i sposobami wykorzystania fiszek w pracy indywidualnej, grupowej i klasowej.
Co zawiera zestaw?
- 130 gotowych pytań - wystarczy wydrukować i wyciąć
- instrukcja i propozycje zabaw integracyjnych i refleksyjnych
- Plik w formacie PDF do samodzielnego druku
Korzyści z pracy z fiszkami:
- pomagają rozwijać świadomość emocjonalną u dzieci,
- wspierają umiejętność wyrażania uczuć i radzenia sobie z trudnymi emocjami,
- wzmacniają poczucie przynależności do grupy i budują relacje,
- dają przestrzeń do rozmowy o tym, co ważne, ale często pomijane: rozstaniach, tęsknocie, zmianach,
- uczą empatii, uważności na innych i radzenia sobie w sytuacjach społecznych.
Dla kogo są te fiszki?
Zestaw sprawdzi się idealnie dla:
- psychologów i pedagogów szkolnych,
- terapeutów prowadzących zajęcia TUS,
- wychowawców klas I–VI,
- nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej,
- animatorów i prowadzących warsztaty rozwojowe dla dzieci,
- rodziców, którzy chcą rozmawiać z dziećmi o emocjach.
Gdzie i kiedy warto korzystać?
- podczas ostatnich zajęć w roku szkolnym,
- na zajęciach integracyjnych i TUS,
- podczas rozmów indywidualnych z dziećmi,
- na wyjazdach klasowych, półkoloniach, obozach,
- w domu – jako okazja do rozmowy z dzieckiem w bezpiecznej atmosferze.
Zestaw „Porozmawiajmy o emocjach związanych z zakończeniem roku szkolnego” to nie tylko pomoc edukacyjna – to narzędzie, które pomaga dzieciom lepiej zrozumieć siebie i innych. Dzięki niemu rozmowa o emocjach staje się naturalna, wspierająca i pełna zrozumienia.